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品科校園閱卷系統(tǒng)　里的成績報表版塊各大數(shù)據(jù)一鍵導(dǎo)出輕松完成各種教學(xué)質(zhì)量統(tǒng)計，學(xué)生知識點掌握的薄弱也可輕松了解，更加人性化。

　　接下來一起來了解一下品科校園閱卷系統(tǒng)是怎么被研發(fā)的還有成績報表版塊可具體統(tǒng)計哪些數(shù)據(jù)呢？

　　品科是依靠有著多年從事信息化軟件流程設(shè)計的管理人員和閱卷軟件開發(fā)的資深技術(shù)人才合力研發(fā)而成。，流程設(shè)計合理，考慮用戶使用習(xí)慣，操作及其簡單、運行穩(wěn)定，適合學(xué)校日�？荚嚰案黝惔笾行涂荚嚒�

　　成績報表中試題分析詳細分析了人工無法統(tǒng)計的各班各科各題的正答率、難度系數(shù)、區(qū)分度、均分標準差等等；還根據(jù)試題作答情況統(tǒng)計出試題的閃光燈、薄弱點；

　　綜合指標分析統(tǒng)計各班的有效人數(shù)、高分、低分、均分、優(yōu)秀率、及格率、低分率、標準差、眾數(shù)等等信息；（優(yōu)秀率、及格率根據(jù)各學(xué)校需求自行設(shè)置）

　　分數(shù)段統(tǒng)計表靈活變動，可根據(jù)學(xué)校具體要求來進行設(shè)置，可細分到1分一個分數(shù)段，統(tǒng)計年級各班均分、優(yōu)秀數(shù)、及格數(shù)的排名和各分數(shù)段每個班所占的人數(shù)比；

　　分數(shù)段頻數(shù)分析顯示各班分數(shù)段之間的人數(shù)和年級累加總?cè)藬?shù)，附帶頻數(shù)分析圖更能直觀的看出各班之間的差距；

　　考試情況統(tǒng)計表中詳細記錄了考號填涂有問題的學(xué)生姓名、考號；；

　　總分排名顯示每個學(xué)生各科目成績的具體分數(shù)，總分、單科的年級排名、班級排名；

　　總分報表導(dǎo)出還能提供給每個學(xué)生一張自己的成績單；

　　成績導(dǎo)出可提供的格式有EXCEL、PDF、RTF、TXT、TIF等常用格式；

　　成績庫可導(dǎo)出的格式有ACCESS、DBF等數(shù)據(jù)庫格式；

　　軟件同時還可生成學(xué)生脫機查詢庫，便于學(xué)生在指定電腦上查詢自己的試卷成績信息；

　　成績合成后軟件的成績查詢系統(tǒng)功能可供學(xué)生、家長在局域網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)上任意查詢；

　品科校園閱卷系統(tǒng)極簡的操作流程：追求操作流程的簡單化，簡單化并不是功能的減少，而是完全符合普通用戶的操作習(xí)慣，使得客戶容易掌握軟件的操作方法，實現(xiàn)"傻瓜式"操作，